1. |
游咏, 莫靓, 桂庆军, 等. PBL教学法与人文素质教育结合在临床技能教学中的运用探讨[J]. 西北医学教育, 2011, 19(3):509-511.
|
2. |
侯宇, 吴星娆, 李岚. 肿瘤学专业医学生医患沟通素质培养的探讨[J]. 中国医学工程, 2011, 19(9):157, 159.
|
3. |
徐焱,周庆环, 陈红, 等. 北京大学临床医学生心理压力现状及对策研究[J]. 中国医学伦理学, 2011, 24(5):655-689.
|
4. |
赵燕屏, 曾爱华, 皇甫卫华. 医学院校医学伦理教育应成为组织教育的重要内容[J]. 医学教育探索, 2009, 8(6):686-687.
|
5. |
金仕琼, 李忠, 彭雷, 等. 医学通识教育与专业教育融合的实践模式研究[J]. 医学与哲学, 2012, 33(6):68-70.
|
6. |
吴凡, 陈江新. 加强医事法律教育, 提高医学生依法执业的依从性[J]. 中华医学教育探索杂志, 2012, 11(7):700-702.
|
7. |
林爱华, 魏东海, 叶盛. 高等医学教育临床教学实践涉法问题探析[J]. 医学与哲学, 2012, 33(1):64-66.
|
8. |
秦瑞峰, 封兴华, 孙沫逸, 等. 适应医疗法律新规则提高医学生临床实习质量[J]. 中国高等医学教育, 2003(2):16-17.
|
9. |
杜舟, 黄萍. 关于加强医学生医患沟通能力培养的探讨[J]. 中国高等医学教育, 2010, 3:58-59.
|