1. |
中共中央, 国务院. 关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见, 2020.
|
2. |
王建敏, 王香平, 樊洁, 等. 医学生临床阶段职业精神培养实践探索与思考. 中国医院, 2015, 19(2): 71-73.
|
3. |
杨文. 基于知识图谱的党的十八大以来我国劳动教育研究进展与趋势. 山东工会论坛, 2021, 27(6): 30-41.
|
4. |
赵心蕊. 高师院校就业育人实效提升研究. 高校辅导员学刊, 2022, 14(6): 80-85.
|
5. |
教育部. 关于印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的通知, 2020.
|
6. |
习近平. 在庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上的讲话, 2015.
|
7. |
习近平. 在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话. 北京: 人民出版社, 2020.
|
8. |
习近平. 习近平谈治国理政. 北京: 外文出版社, 2014.
|
9. |
黄妹香. 新时代高校劳动育人存在的问题及对策研究. 武汉: 华中师范大学, 2020.
|
10. |
习近平. 习近平出席全国教育大会并发表重要讲话, 2018.
|
11. |
张泰源, 韩喜平. 习近平总书记关于劳动教育的重要论述的四维意蕴. 教育研究, 2022, 43(6): 19-27.
|
12. |
廖雷. 导师制育人模式下高职院校劳动教育建设研究. 科教文汇, 2022, (16): 24-27.
|
13. |
王彦庆. 新时代大学生劳动教育研究. 哈尔滨: 哈尔滨师范大学, 2021.
|