新医科+5G 背景下神经病学课堂教学模式新探索_Journal of Epilepsy

Authors：

刘文钰 ¹ ,  WU Xintong ¹ ,  周东 ¹

四川大学华西医院神经内科（成都 610041）;

Corresponding author：

WU Xintong, Email: 36853839@qq.com; 周东, Email: zhoudong66@yahoo.de

Keywords：

新医科; 神经病学; 5G 技术; 混合教学

DOI：

10.7507/2096-0247.20210058

Video：

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本文针对《神经病学》课程教学“一言堂”模式存在的诸多问题，提出在新医科背景下探索如何利用 5G 技术结合现有线上线下混合教学模式，如翻转课堂与线上答疑会结合、手机教学与计算机辅助结合、对分课堂与科研实践结合等来改善教学效果。各大院校应更应立足自身学校发展优势，提前研究 5G 及相关技术发展趋势，抢先布局打造 5G 智慧校园，以期在未来课程教学改革中实现教学水平和科研水平双提升。新型线上线下混合模式教学可有效改善学习气氛，增强学生的自我学习能力，有助于课堂上师生之间的沟通交流，达到教师引导、学生为主体的教学模式，最终让新技术照亮未来课堂。

Citation： WU Xintong. 新医科+5G 背景下神经病学课堂教学模式新探索. Journal of Epilepsy, 2021, 7(4): 355-357. doi: 10.7507/2096-0247.20210058 Copy

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