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巴林特小组在重症监护病房护理工作中的应用

目的 探讨巴林特小组在重症监护病房护理中的应用效果。 方法 2015 年 6 月在心理卫生中心协助下成立巴林特小组，按流程开展活动，报告人汇报案例，组长与成员协助分析梳理，采用倾听、提问、回答等方式，最后进行总结。对 1 例典型病例进行详细分析。 结果 在典型案例中，汇报人在巴林特小组组长与成员的引导下主动表述其感受，能换位思考患者情况，不良情绪得到逐渐缓解，认识得到提高，并在之后的护患沟通中体现良好的持续影响，取得了患者的信任与理解。 结论 通过巴林特小组的活动，能搭建相互支持、交流、学习的平台，提高护士自我觉察、倾听、观察和沟通能力，促进护士个人成长，改善职业倦怠，和谐护患关系。